随着时间的消逝，截止目前考研已经还有为期不到100天了，所以每一天的学习的安排都显得尤为重要，那么作为在考研阶段同学们准备起来比较费时费力的英语学科的准备，同学们这个阶段的准备重点已经需要做出一部分的调整了。接下来我就现阶段英语学习的准备跟同学们分析一下。
所以虽然现阶段同学们的重点会更加倾向于是专业课的学习，但是对于英语的学习每天都要抽出三个小时到四个小时时间来学习;这是时间上的一个分配。
接下来就跟大家探讨下这个阶段的学习重点，在前面的阶段，基本上每个同学做的都是词汇的积累，有的同学甚至以为英语就是单词量大就可以了，可是这个阶段同学们一开始同学们开始做题，就是漏洞百出。所以接下来就我教学中同学们出现的共性问题来跟同学们分享下，如何去做。
第一，阅读做题，一概而论。同学们在做阅读题的时候，把阅读中出现的20个题看成了就是文章不一样的题，而对后面的出题规律没有去认真。比如：(2008年 text 1)
22. Which of the following best represents the author’s view?
25. Which of the following would be the best title for the text?
同学们看到这两个题干提问方式时候，其实不以为这两个题的背后的考查侧重点不一样，反而都是会文章读，死磕文章，根据自己的词汇基础去拼凑这边文章的大概信息，然后去做题。那其实这两个题的解题技巧是完全不一样的，虽然说考研英语不是全靠技巧的，但是标配一定是基础加技巧，所以这个阶段同学们还不是做题海战术的时候，而是需要大家先把解题技巧系统学习一遍，这个时候能够达到一个事半功倍的效果。
其次，做精等于事半功倍。对于阅读试题练习是弥为珍贵的，所以同学们不能做之任之，而是需要在做完之后一定要分析文章，记忆单词。曾经一位我的一名考上央财的一位同学，除了我们出的模拟题之外，她其他的模拟题都没做，就是不断反复研究试题，到最后，她的英语分数可以达到89分高分。
希望同学们能够在现阶段不要放松对于英语的学习，而且英语的学习一定是一个日积月累的过程，不是一个短暂学习就可以有一个效果显著的收获，这是学科特性所决定的，所以希望同学们能够一如既往的脚踏实地去准备。
