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2023考研英语阅读基础备考:主旨大意题该如何应对?

22年考研初试已过,该是23萌新的备考进行时了。在整个考研英语试卷里,阅读占比40%,是许多考生重中之重关心的题型。考纲规定了考生应具备六大阅读能力:理解主旨要义、进行有关判断推理和引申、区分论点论据、理解作者的意图观点或态度、根据上下文推测生词含义、理解文中的具体信息和概念性含义。

第一种“理解主旨要义的能力”(即要能找到文章的中心论点),对应的考查题型即为主旨大意题。掌握该种题型,有助于考生快速把握文章主体内容,减轻整体阅读压力。绝大多数的考生在解主旨大意题时,都会选择通读全文,概括出每一段的主要内容以后再对比选项,选出最终的答案。诚然,这样解题的确也可以解出,但是比较费时费力:考研英语共3个小时的答题时间,题型多样且难度不低,如果一个主旨大意题就要花上十几分钟甚至更多,那肯定是得不偿失的。既然这样,那么考生若能掌握主旨大意题的解题方法,能相对快速且准确的解题,就显得尤为重要了。考生在一开始就需要先明确两个大问题:1. 如何识别主旨大意题?2. 识别后如何解题?下面本文就逐一解决这两个问题。

首先,主旨大意题如果出现在试卷上,从位置上来说,一般都是每篇文章的最后一题;题干中也常常出现title(标题)、subject(主题)之类的关键词。但需要指出的是,考生在判断此题是否为主旨大意题时,应重点理解题干意思、判断有无细节信息,如In the text, the author intends to tell us that ____. 虽未出现关键词,但也是主旨大意题。

在成功识别的基础上,考生就要开始解题了。解题主要有两种方法:第一种可以用题干,第二种可以用文章。用文章的方法,考生比较熟悉,本文着重介绍第一种方法——用题干解题。用题干时解题,考生可以去寻找题干中反复出现的表达,例如2016英二text3:

31. The usual time-management techniques don’t work because ______.

32. The “empty bottles” metaphor illustrates that people feel a pressure to ______.

33. Eberle would agree that scheduling regular times for reading helps ______.

34. “Carry a book with you at all times” can work if ______.

35. The best title for this text could be ______.

[A] How to Enjoy Easy Reading

[B] How to Find Time to Read

[C] How to Set Reading Goals

[D] How to Read Extensively

考生要解的是第35题,根据位置和题干判断为主旨大意题。然后寻找31-34里反复出现的单词,在31、33和34分别找到time(s),对比35题的选项,发现C选项出现了time,于是优先选出C。选出后,考生可用平时习惯的方法来验证选项:全文第一段提出“没有时间阅读”这一论点,后文围绕这一现象展开,按照“提出问题”(第一段)、“分析问题”(第二、三段)、“解决问题”(第四段)的顺序行文,同样可以选出C。

本文由医学考研网整理发布,转载请注明出处http://info.medkaoyan.net/archives/11078

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